‘Fietsen is onveilig.’
  • Wat kan je doen om beter opgemerkt te worden?

  • Wat kan er volgens jouw anders in de omgeving?

  • Wat kunnen andere weggebruikers doen?

‘Een fiets is saai.’
  • Maak het meer dan functioneel: pimp het!
  • Gebruik je fiets voor iets anders dan fietsen.

‘Er klopt van alles niet aan mijn fiets: wie heeft dat zo bedacht?’

Pimp je fiets!

‘Help, mijn fiets doet het weer niet.’

Ontwerp het.

Maak het, doe het.

Test het.

Presenteer het.

Ontwerpen

    - Wat ga je maken en hoe ga je het maken?

    - Wat heb je daar voor nodig (wat is er in het atelier, wat neem je zelf mee?).

    - Heb ik/mijn groepje alle kennis en vaardigheden? Kijk anders op internet.

    - Ga je samenwerken? Hoe ziet die samenwerking er uit? Overleg met elkaar en met juf of meester.

    - Kan ik dit maken binnen de tijd, of moet ik mijn idee aanpassen. Heb ik nog extra  hulp nodig?

 

TIP: Bekijk filmpjes op YT of op SCHOOL TV. Je kunt ook GOOGLEN. Gebruik de juiste zoektermen.

 

Bespreek wat er NU mogelijk is in het atelier. Kun je de 3d printer wel/niet gebruiken. Zijn de knutselmaterialen wel/niet aanwezig, mag je dit of dat wel/niet gebruiken, etc. voor deze opdracht.

Maken

    - Gebruik gereedschap en materiaal uit het atelier.

    - Maak een prototype.  [FILMPJE]

 

TIP: Maak je prototype van karton en zonder lijm of plakband. Het is snel gemaakt en je kunt het ook veranderen als dat nodig is. Beter nog: maak meer prototypes, zodat je ze kunt vergelijken.

Testen

    - Werkt het? Is het voldoende om je idee (de oplossing) duidelijk te maken?

    - Pas het aan, verbeter het als het niet werkt.

    - Test het nogmaals uit. En nogmaals.

 

Presenteren

    - 1 minuut-pitch: wat heb jij bedacht? Laat het zien of vertel er over.

    - Het is een prototype, en als je dat demonstreert krijg je reactie van anderen. Vraag tips en tops. 

    - Ga je iets veranderen als je een volgende prototype gaat maken? Ja? Wat ga je dan veranderen? Denk niet

       alleen aan je prototype, maar ook aan je planning, materiaalgebruik en je samenwerking.

Succes!